นักวิชาการชาวแอฟริกันได้รับการกระตุ้นให้หยุดเขียนบทความวิจัยที่ยาว แห้งแล้ง และซับซ้อนซึ่งมีไว้สำหรับนักวิชาการคนอื่นๆ เท่านั้น แต่ยังให้พิจารณาแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในการแบ่งปันงานวิจัยกับผู้ชมทั่วไปเพื่อเพิ่มการใช้ในวาระการกำหนดนโยบายและการตัดสินใจการโทรดังกล่าวจัดทำโดยกลุ่มนักวิชาการและผู้ปฏิบัติงานที่เข้าร่วมงานเสมือนจริงที่จัดโดยมหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์กในแอฟริกาใต้โดยร่วมมือกับ Acume ซึ่งเป็นโครงการริเริ่มด้านเทคโนโลยีที่มีภารกิจ
ในการทำให้การวิจัยเข้าถึงได้ง่ายขึ้นสำหรับผู้ที่ต้องการ
Yasmine Finbow ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการของ Acume กล่าวว่างานวิชาการส่วนใหญ่ที่ผลิตในปัจจุบันไม่ได้ถูกอ่านอย่างกว้างขวางเพราะเป็นทฤษฎีและเข้าใจยากเกินไป แต่ที่แย่กว่านั้นคือไม่มีผลกระทบทางสังคม
เธอกล่าวว่าเอกสารทางวิชาการส่วนใหญ่ไม่ได้เพียงแค่อ่านยากเท่านั้น แต่ข้อมูลเชิงลึกด้านการวิจัยในนั้นไม่ได้ถูกค้นพบได้ง่ายโดยผู้ใช้ปลายทางที่อาจนำไปใช้ในทางปฏิบัติได้
“การค้นหาสิ่งที่คุณต้องการในเอกสารวิจัยนั้นใช้เวลานาน” Finbow กล่าวที่โต๊ะกลม ‘Social Impact’ ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 31 มกราคม
ตามคำกล่าวของ Finbow นักวิชาการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ควรเริ่มถามตัวเองว่าจุดประสงค์หลักของการวิจัยของพวกเขาควรเป็นอย่างไร หากไม่ปรับปรุงสวัสดิการของชุมชนและความเป็นอยู่ของผู้อื่น
การวิจัย นโยบาย และการปฏิบัติ
ศาสตราจารย์รูธ สจ๊วร์ต ผู้อำนวยการศูนย์หลักฐานแห่งแอฟริกาแห่งมหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก ประเทศแอฟริกาใต้ ได้เน้นย้ำถึงความเชื่อมโยงในปัจจุบันระหว่างนักวิจัยและผู้ปฏิบัติงาน ได้แนะนำให้นักวิจัยทางวิชาการหลีกเลี่ยงการทำงานอย่างโดดเดี่ยว
ในการนำเสนอเรื่อง ‘การทำวิจัยให้สอดคล้องกับความต้องการของรัฐบาล’ สจ๊วร์ตเน้นว่าควรมีความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นระหว่างการวิจัย นโยบาย และแนวปฏิบัติ หากโครงการวิจัยเฉพาะด้านจะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกในชีวิตของคนในชุมชนเฉพาะ
“นักวิจัยเชิงวิชาการไม่ควรใส่ใจเกี่ยวกับการอ้างอิงในวารสารที่มีผลกระทบสูงเสมอไป
แต่ควรพิจารณาให้ความต้องการของผู้คนเป็นศูนย์กลางของวาระการวิจัยของพวกเขา” สจ๊วตซึ่งเป็นประธานของ Africa Evidence Network ซึ่งเป็นองค์กรที่มีวิสัยทัศน์ที่จะยุติ ความยากจนและความไม่เท่าเทียมกันในแอฟริกาโดยการเพิ่มการใช้หลักฐานการวิจัยในการตัดสินใจ
เธอกระตุ้นให้นักวิจัยทางวิชาการในแอฟริกาสร้างความเข้าใจแบบองค์รวมเกี่ยวกับงานวิจัยของพวกเขาในแง่ของการเข้าใจปัญหา เสนอแนะแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้ ระบุแง่มุมของการนำไปปฏิบัติ และชี้ให้เห็นถึงผลกระทบทางสังคมที่คาดหวัง
“นักวิชาการในแอฟริกาจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในการวิจัยตามหลักฐานและสร้างความเชื่อมโยงที่จะช่วยลดความยากจน” สจ๊วตกล่าว
เพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ Jennifer Chiriga หัวหน้าเจ้าหน้าที่ของ African Union Development Agency หรือ AUDA-NEPAD ได้กระตุ้นให้นักวิจัยทางวิชาการในมหาวิทยาลัยในแอฟริกาสร้างความรู้และนวัตกรรมที่สามารถนำมาใช้ปรับปรุงคุณภาพชีวิตในทวีปนี้ได้
Chiriga กล่าวว่า “พื้นฐานคือการทำให้นักวิจัยชาวแอฟริกันใกล้ชิดกับนโยบายการพัฒนาระดับประเทศมากขึ้น และเพื่อช่วยให้พวกเขาสร้างฐานข้อมูลที่กว้างขวางของข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ที่ตรวจสอบได้ในสาขาต่างๆ เช่น การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การผลิตอาหาร สุขภาพและวิทยาศาสตร์ และนวัตกรรมทางเทคโนโลยี”
Chiriga เน้นย้ำถึงความสำคัญของการทำงานร่วมกันระหว่างนักวิจัยตามหลักฐานทางวิชาการและผู้อำนวยความสะดวกในโครงการ Chiriga กล่าวว่าควรมีสัญญาทางสังคมระหว่างทั้งสองกลุ่มเพื่อให้เป็นไปตามความคาดหวังของสังคม
จากข้อมูลของ Chiriga มีเพียง 15% ของงานวิจัยในแอฟริกาเท่านั้นที่สามารถมองว่ามีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม ความมั่นคง และการผลิตอาหารของสังคม
“นอกเหนือจากการทบทวนงานวิจัยเชิงวิชาการแล้ว ควรมีทีมสหสาขาวิชาชีพต่างๆ เพื่อประเมินงานวิจัยในแง่ของการทำให้แอฟริกาสามารถสร้างฐานความรู้ของตนเองได้” Chiriga กล่าว
เครดิต : glasfaser24.net, glitterandtwang.org, helpingeverylivingperson.org, horenhoehetwerkt.com, hundesenter.net
